Bir sənət əsərini imtahanda və ya başqa bir imtahanda şərh etmək çətin görünə bilər, ancaq mətnin quruluşu əslində olduqca standartlaşdırılmışdır. Dizaynın formal elementlərini təhlil edərək başlayın. Öz işinizi şərh edirsinizsə, yaradıcılıq prosesi haqqında bir az danışın. Başqa bir sənətçinin əsərinə baxırsınızsa, əsərin məzmununu və mesajı və ya mövzunu qısaca müzakirə edin. Nə olursa olsun, əsərin güclü tərəflərinin qiymətləndirilməsi və rəssamın başqa cür edə biləcəyinə dair bəzi şərhlərlə mətni bağlayın.
addımlar
Metod 1 /3: Formal elementlərin təsviri
Addım 1. Xətlərin istifadəsini şərh edin
İzlər bir sənət əsərinin ən əsas elementlərindən biridir və analiziniz üçün əla bir başlanğıc nöqtəsidir. Aşağıdakı kimi şeylər haqqında danışmağa başlayın:
- Rəssam hansı texnikadan istifadə etdi? Cızıqlar və ya hamar xətlər varmı?
- Sənətçi qalın və incə xətləri qarışdırır, yoxsa hamısı eyni qalınlıqdadır?
- İzləmə başqa bir sənətçinin işinə bənzəyirmi?
Addım 2. Tondan istifadə etmək haqqında nə düşündüyünüzü yazın
Bədii analizdə söz tonu sənətçinin açıq və qaranlıq rəng və kölgələrdən istifadə etməsinə aiddir. Araşdırdığınız işə baxarkən, aralarındakı daha parlaq, daha qaranlıq sahələri və boşluqları görməyə çalışın.
- Əksər hallarda iş daha yüngül, daha qaranlıqdır, yoxsa hər ikisindən bir az?
- Bir mərkəz olaraq xidmət edən daha parlaq və ya qaranlıq hissələr varmı?
- Əsər tonun tədricən dəyişməsi ilə qeyd olunur, yoxsa birdən işıqdan qaranlığa keçir?
Addım 3. İstifadə olunan formaları təsvir edin
Sənətin üçbucaq və ya kvadrat kimi müəyyən bir formadan çox istifadə edib -etmədiyinə baxın. Ardından bunların həndəsi formalar olduğunu və ya kvadrat formalı ev kimi təkliflər olduğunu izah edin. Əsərdə daha sərbəst üzvi formalar varsa, bunları bacardığınız qədər təsvir edin. Özünüzə belə şeylər soruşun:
- Şəkillər yuvarlaq və ya bucaqlıdır?
- Onlar möhkəm və ya qırıqdır?
- Düzdür, yoxsa dərinliyi var?
Addım 4. İstifadə olunan rəngləri sadalayın
Əsərdə istifadə olunan rənglərə diqqətlə baxın və onları təsnif etməyə çalışın. Məsələn, rəssam bir çox əsas rənglərdən (qırmızı, sarı, mavi) istifadə edir, yoxsa qırmızı və yaşıl, mavi və narıncı rəngləri qarışdıraraq ikincil rəngləri də araşdırır? Aşağıdakı suallara cavab verməyə çalışın:
- Parça monoxromatikdir (yəni eyni rəngli yalnız bir neçə çalardan istifadə edir)?
- Sənətçi daha çox isti rənglərdən (sarı, narıncı, qırmızı) və ya soyuq rənglərdən (mavi, yaşıl, bənövşəyi) istifadə edirmi?
- Sənətçi çoxlu torpaq tonlarından istifadə edirmi?
Addım 5. Dokuları təsvir edin
İncəsənət əsərlərində cilalanmış daş heykəlinin hamarlığı və ya yağlı boyanın pürüzlülüyü kimi maddi toxumalar vardır, lakin bir parçanın yumşaqlığını əks etdirən rəsmdə olduğu kimi digər hissləri də təmsil edə bilərlər. Nə olursa olsun, bütün toxumaları təsvir edin:
- Daha hamar, daha kobud və ya hər ikisi?
- Təbii və ya süni obyektlərə aiddirlər?
- Əsərin mövzusu ilə əlaqəlidirmi?
Addım 6. Sənətdə bir nümunə axtarın
Başqa sözlə, rənglərin, şəkillərin, xətlərin, toxumaların və digər elementlərin təkrarlarını axtarın. Nümunə çiçəkli və ya ekoseli çap kimi olduqca açıq ola bilər, ancaq qırmızı və mavi rəngli sahələr arasında alternativ kimi daha incə ola bilər.
Addım 7. Ümumi kompozisiyanı təsvir edin
Əsərin elementləri necə paylanır? Dizayn daha çox düz görünür? Məsələn, ön planı, orta və arxa planı ayırd edə bilərsinizmi? Cisimlər bir -birindən daha yaxın və ya uzaqdır? Görüntü yaxşı balanslaşdırılıbmı və ya ən vacib elementlər hamısı eyni tərəfdədir?
Addım 8. Fikirlərinizi yazın
İstər öz işinizə, istərsə də başqa bir rəssamın əsərinə şərh yazsanız da, formal elementlər haqqında bir -iki paraqraf yazmaq çox vacibdir. Əsərlə əlaqəli xətləri, formaları, naxışları və digər mövzuları düşündükdən sonra rəssam tərəfindən necə istifadə edildiyini müzakirə edən bir mətn yazın.
Metod 2 /3: Yaradıcılıq prosesinizi təhlil edin
Addım 1. İşinizi ümumiləşdirin
Yaradılış haqqında düşünmədən bir sənət əsərini özünüz şərh edə bilməzsiniz. İstifadə olunan vasitə, mövzu və seçilmiş üslub daxil olmaqla parçanı qısaca təsvir etməyə başlayın.
Yaza bilərsiniz, məsələn: “Mənim işim, Bürc n. 3, dırnaqları olan masonit üzərində yağlı boya. Gecə səmasında bir mələyi təmsil edir və daha qalın bir impasto texnikası ilə, soyuq rəng palitrası ilə hazırlanmışdır
Addım 2. Yaradıcılıq prosesinizi izah edin
Bir sənət əsərini şərh edərkən, yaradıcılıq prosesi əsərin özü qədər vacibdir. İşinizi necə yaratdığınızı addım-addım təsvir etmək üçün bir neçə sətir ayırın. Parça montajını sadəcə təsvir edə bilərsiniz:
"Bir masonit kətan üzərində qara bir gips təbəqəsi qoyaraq və toxumanı yaratmaq üçün dırnaqları təsadüfi aralığa qoyaraq başladım. Sonra, çox yüngül bir seyreltilmiş boya istifadə edərək xarakterin əsas formasını ayırdım. Nəhayət, bir neçə ardıcıl qalın boya qatından istifadə edərək xarakterin görünüşünü inkişaf etdirdim.”
Addım 3. Təsirlərinizi qeyd edin
Yaradıcılıq prosesinizdə digər sənətçilərdən və əsərlərdən ilham aldığınız və ya bir film, performans və ya tarixi hadisə kimi bəzi mədəniyyət elementlərindən istifadə etdiyiniz mümkündür. Bu mövzuları işinizə necə daxil etdiyinizi izah etməyi unutmayın.
Əsərin başqa bir əsərinizlə əlaqəli olub olmadığını da izah edin. Məsələn, gecə səmasının bir sıra rəsmləri üzərində işləyirsiniz
Addım 4. Əsərin yaradılması zamanı öyrəndiklərinizi izah edin
İncəsənət dərslərində şərh etmək təsviri sənət kurslarında ümumi bir məşqdir. Yalnız sizin üçün yazsam belə, bədii şüurunuzu inkişaf etdirmək üçün təhlildən öyrəndiklərinizə bir az fikir verməyə çalışın.
Mürəkkəb qurutma sürətinin, məsələn, qalınlığa görə dəyişdiyini öyrənmiş ola bilərsiniz
Addım 5. Sənət əsərinizi qiymətləndirin
Öz işinizi vicdanla və dəqiq tənqid etmək, başqalarının yaradıcılığını qiymətləndirmək qədər vacibdir. Bir parçanı təhlil edərkən bir neçə əsas sual verməyə çalışın:
- Bu işdə güclü tərəflərim nələr idi? Bəzi xüsusiyyətləri sadalamağa çalışın.
- Sıfırdan başlaysam işi necə yaxşılaşdırardım? Yenə də müəyyən məqamları sadalamağa çalışın.
Addım 6. Yazın
Əsəri necə yaratdığınızı, təsirlərinizi və öyrəndiklərinizi düşündükdən sonra bu düşüncələr haqqında bir neçə paraqraf yazın. Məsələn, yaradıcılıq prosesinizə və təsirlərinizə bir neçə sətir ayıra bilərsiniz, bəziləri isə yenidən öyrənmək şansınız olsaydı nə öyrəndiyinizi və ya nəyi dəyişəcəyinizi tənqid və müzakirə edə bilərsiniz.
- Öz işinizə şərh yazırsınızsa burada durun.
- Qrammatik və yazım səhvlərini düzəltmək və mətni daha aydın və daha axıcı etmək üçün təhlili diqqətlə oxuyun.
Metod 3 /3: Başqa bir Rəssam Əsərinə Şərh
Addım 1. Bəzi kontekstual məlumatlar təqdim edin
Başqa bir sənətçinin əsərini şərh edərkən, konteksti nəzərə almağa çalışın. Əsərin adı nədir? Kim yaradib? Sənətkarın həyatı və ya əsərin tarixi haqqında nə bilirsiniz?
Addım 2. Parçanı təsvir edin
Sənət biliklərinizə əsaslanaraq əsərin özü haqqında bir az danışın. İstifadə olunan vasitəni və kompozisiyanı, həmçinin xətlər, rənglər, toxumalar və formalar kimi elementləri təsvir edin.
Addım 3. Öz sözlərinizlə əsərin mənası haqqında danışın
Söz mövzusu əsərin mövzusu nədir? Bir insanı və ya bir obyekti təsvir edirmi? Bir hekayə danışır, yoxsa daha mücərrəddir? Rəssamın əsərlə nə demək istədiyini düşünməyə və mesajı ümumiləşdirməyə çalışın.
Əsərin mədəni və ya tarixi elementlərlə və ya digər sənət əsərləri ilə əlaqəsini də şərh edə bilərsiniz
Addım 4. Əsəri tənqid edin
Əsərdə hansı məqamları daha güclü hesab etdiyinizi izah edin. Sonra onu yaratsaydınız, başqa cür edərdiniz. İmkan veriləcəyi təqdirdə sənətçiyə verəcəyiniz sualları da verə bilərsiniz.
Addım 5. Fikirlərinizi yazın
Başqa bir sənətçinin əsərini şərh edirsinizsə, yaradıcılıq prosesindən danışmaq əvəzinə, öyrəndiyiniz əsərin təhlilinə bir neçə abzas ayırın. Məsələn, sənətçinin həyatı və əsərin tarixi haqqında bir paraqrafla başlayın. Sonra işin mənasını şərh etməyə çalışın, güclü tərəfləri qiymətləndirin və fərqli olaraq nə edəcəyinizi izah edin.